人物名片：李高，出生于松滋市沙道觀鎮(zhèn)。1985年由松滋四中考入武漢水運(yùn)工程學(xué)院，畢業(yè)后在宜都市環(huán)保局工作，1997年赴日本留學(xué)，后取得博士學(xué)位和日本永久居住權(quán)?，F(xiàn)在日本東京江東區(qū)越中島從事電子軟件開發(fā)，高級(jí)工程師。

“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人?！睆睦罡哒驹谌毡具@方陌生的土地上開始，他就用自己的經(jīng)歷來印證這一說法。

“在海外，什么都要靠自己”

1997年，李高以留學(xué)生的身份前往日本，他完全不懂日語，由一句臨時(shí)學(xué)的日語“我要找工作”開始了他在日本的生活。

“那個(gè)時(shí)候，國內(nèi)和日本的差別比較大，最直接的差異就是物價(jià)，可能是幾十倍的差別?！闭驹谶@樣一方陌生的土地上，李高不習(xí)慣，不通語言，還面臨著最大的問題——生存。

“當(dāng)時(shí)國內(nèi)的工資才幾百元，拿著那幾百元到日本生活簡(jiǎn)直不可能，要在那里站住腳，生存下去，只能靠我們自己想辦法?！崩罡吆痛蠖鄶?shù)留學(xué)生經(jīng)歷過的一樣，打工，什么工都打，擦玻璃、洗碗、端盤子，干日本人不愿意做的“3K”工作。李高解釋，“3k”用日語來說，叫做有危險(xiǎn)的工作、不干凈的工作、很累的工作?！霸谌毡?，這些工作基本上都是由外國人干的，當(dāng)時(shí)也只能干這些事，因?yàn)檎Z言不通，高收入的工作進(jìn)不去，只能靠這個(gè)維持生活?！?

初到日本，同在日本的姐夫教會(huì)了李高第一句日語：“我要找工作”?！叭缓笪揖驼f著這一句話去找我的工作，找到了一家餐館，但他們確實(shí)不需要人，老板就帶我到別處幫我找，一家一家問，‘你們要不要人啊’?其實(shí)我一句話也不會(huì)說?！?

“在海外，有親戚在，生活會(huì)不會(huì)容易一些?”李高的回答是“不會(huì)?！薄斑@一點(diǎn)，國內(nèi)和海外有很大的區(qū)別，在海外，他們不是不能幫，而是幫不了?！睋Q言之，就是什么東西都得靠自己。因此，在剛開始的兩年，李高過得非常艱苦。一天到晚，除了學(xué)習(xí)語言的時(shí)間，基本都在打工?！霸谝粋€(gè)料理店打工時(shí)，我?guī)蛶煾迪赐耄赐氲臅r(shí)候帶一本學(xué)習(xí)日語的書放在柜子上面，手一閑，就拿出來背一段?！本瓦@樣一邊打工，一邊學(xué)習(xí)語言，李高在日本生存下來，并且用兩年的時(shí)間學(xué)好了日語。

敢于“挑刺”一年大學(xué)后直跳研究生

在日本學(xué)了兩年日語后，李高進(jìn)入東京海洋大學(xué)讀計(jì)算機(jī)碩士。這與他以前所學(xué)的環(huán)境工程保護(hù)專業(yè)南轅北轍。

“老師不可能要一個(gè)完全不懂這個(gè)專業(yè)的人來讀研究生，除非你能得到他的肯定?！崩罡哒f的這位計(jì)算機(jī)老師叫大島正毅，日本的工業(yè)機(jī)器人是他第一個(gè)創(chuàng)造出來的，在六十年代時(shí)發(fā)明的機(jī)器人能自動(dòng)灌裝飲料，這個(gè)在現(xiàn)在說起來簡(jiǎn)單的東西在當(dāng)時(shí)卻很了不得。

為了能夠接觸到這樣專業(yè)的老師，李高考進(jìn)了大島正毅任教的大學(xué)，認(rèn)識(shí)了這位老師，在他上課的時(shí)候，經(jīng)常提問?！坝幸淮挝姨崃艘粋€(gè)問題，他為了解決完這個(gè)問題，一個(gè)小時(shí)的課程中，有50分鐘都跟我一個(gè)人在討論，討論完就快下課了。等他發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題時(shí)，就有點(diǎn)發(fā)火了。他是給所有人上課，并不是只教我一個(gè)人?！?

李高說：“剛開始我感覺他比較討厭我，因?yàn)槲以谒险n時(shí)提問題，有時(shí)候會(huì)讓他下不來臺(tái)。但是后來，他慢慢地覺得我的一些想法還是很有價(jià)值的，漸漸地對(duì)我有了好感，覺得我還挺上進(jìn)，關(guān)系也就好了，我們還一起商討一些問題?！?

李高的上進(jìn)為他獲得了一個(gè)特殊的指標(biāo)，考大島正毅的研究生。因此，考上之后，李高就從只讀了一年的大學(xué)生直接跳到了研究生。不同于初到日本，碩士學(xué)習(xí)讓李高的生活得到了一定改善。東京海洋大學(xué)是日本的國立大學(xué)，國家出錢，基本上不需要學(xué)費(fèi)，還可以拿獎(jiǎng)學(xué)金，這樣的學(xué)校很難進(jìn)?！耙话闶遣皇胀鈬说?，因?yàn)樗怯蓢页鲥X，外國人就相當(dāng)于占了它的指標(biāo)?！?

讀碩士時(shí)，李高的打工內(nèi)容也開始變了，不再做“3K”工作，而是將打工與所學(xué)的專業(yè)結(jié)合起來，在微軟、IBM等公司打零工?！耙淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，抓住了就是你的成就”

日本東京江東區(qū)越中島，李高就在這里從事電子軟件開發(fā)，他通常都是工程項(xiàng)目的“一把手”，對(duì)人力資源、工程費(fèi)用管理和企業(yè)的管理進(jìn)行整合。他用一個(gè)流程管理軟件的開發(fā)來解釋項(xiàng)目的內(nèi)容，“流程管理軟件其實(shí)是一種工具，但是我們還要把軟件進(jìn)行國際化，一個(gè)軟件的國際化本身就是一個(gè)比較大的過程。剛開始這個(gè)軟件是在日本國內(nèi)才能使用，以后我還要把他做成一個(gè)全世界都能用的軟件?！?

“應(yīng)該說我既沒有去征服別人，也沒有創(chuàng)造機(jī)會(huì)，只不過是機(jī)會(huì)有時(shí)會(huì)來找到你?！闭f起自己如今的工作，李高用這樣一句話總結(jié)。

2005年，李高所在的公司接到一個(gè)項(xiàng)目，涉及的內(nèi)容比較新穎，客戶的要求很高，從某種程度上說，甚至是非?？量獭！爱?dāng)時(shí)這個(gè)項(xiàng)目我也參加，但不是負(fù)責(zé)的。負(fù)責(zé)的是兩個(gè)日本人，他們提的方案都被對(duì)方否決了?！痹谶@種情況下，李高提出了一個(gè)方案。“那個(gè)方案并沒有完全解決客戶的問題，但80%的滿足了他的要求，還有20%證明了他以前的要求并不合理?！?

李高說，當(dāng)時(shí)他在公司就是一個(gè)“跑龍?zhí)住钡?，按照公司的?jí)別來說他沒有向客戶提出方案的資格。在正常提

供的方案都被否決的情況下，他的方案才會(huì)有了面世的機(jī)會(huì)，并被客戶所接受，李高也成為了項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人。

那時(shí)的李高并沒有多少經(jīng)驗(yàn)。李高說，大項(xiàng)目出現(xiàn)時(shí)，比你更有經(jīng)驗(yàn)的人他不會(huì)讓你去做，但他若是忙的分不開身，哪怕他認(rèn)為你比他差，也會(huì)讓你做一回?！斑@很重要，你把它做好了，下次就是你的了。一次偶然的機(jī)會(huì)，以后就是你的成就?！?

在做這個(gè)項(xiàng)目的過程中，李高的客戶也派了技術(shù)人員參加，“技術(shù)員的權(quán)利是比較大的，實(shí)際上就是監(jiān)督。日本人比較相信能力強(qiáng)的人，他覺得你能力強(qiáng)的話，就愿意跟你交朋友。那位客戶一開始不相信我一定就能成功?！倍罡邉t用自己的能力證明了自己。

希望幫助家鄉(xiāng)發(fā)展IT行業(yè)

在日本多年，李高曾利用日本中華湖北同鄉(xiāng)會(huì)的資源邀請(qǐng)湖北的企業(yè)前往日本進(jìn)行考察，邀請(qǐng)的企業(yè)有湖北藍(lán)星電腦等幾家關(guān)于IT方面的公司，他希望能幫助家鄉(xiāng)發(fā)展IT行業(yè)。

“與我們公司合作的國內(nèi)企業(yè)，湖北比較少，上海有兩家?！崩罡呓榻B，上海一家公司叫“7家”(sevenplus)，剛開始與他們合作的時(shí)候只有十幾個(gè)人，在合作三年之后，就變成了500人的企業(yè)?！拔覀児窘o他們派活，發(fā)包業(yè)務(wù)，同時(shí)也在發(fā)包業(yè)務(wù)的時(shí)候進(jìn)行技術(shù)支持，對(duì)‘7家’的成長幫助很大?！崩罡哒f。

與湖北的企業(yè)合作少，李高難免有所遺憾?！捌鋵?shí)湖北有那么多的高等院校，發(fā)展IT行業(yè)是有條件的。但湖北IT行業(yè)的發(fā)展卻不是太好，落后于四川、西安。”李高說，他們對(duì)日本的企業(yè)有一定的了解，這是優(yōu)勢(shì)，自己也一直期望跟湖北的企業(yè)合作。（荊州日?qǐng)?bào)）